Sólo respira

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Pensé que había escrito esto en mi mente en las 20 horas pasadas en el colectivo de vuelta desde Iguazu. Pero aquí estoy, delante de una página en blanco, y aún así las palabras me faltan y no sé cómo o por dónde empezar. Es difícil meter todo esto en una página blanca y algunas letras negras.

Tal vez debería comenzar diciendo que me fui a Iguazú y la vista era tan increíble, pensé que literalmente hubiera podido convertirme en adicto a ella, que no hubiera podido partir si hubiera pasado más tiempo en el lugar. Mientras yo estaba viendo la cascada desde arriba, la canción “Just Breathe” de Pearl Jam vino en mi mente. Y también la paz y la felicidad. El tiempo pasado en este continente ha sido verdaderamente maravilloso.

Antes de venir aquí, había estado pasando períodos sin sincronización: sin sincronización con lo que yo quería hacer, con los lugares, las personas, y mí mismo. Tuve problemas de paciencia, esperando que las cosas comiencen o vayan bien, así que, viniendo aquí, esperaba a ser finalmente capaz de “hacer lo mío” y poner toda mi energía en algo que crecería. Pero Argentina iba a enseñarme otro tipo de paciencia. Llegamos en el verano argentino, un verano maravilloso en efecto, cuando el tiempo mismo parece estar tomando una siesta permanente. Así que esperamos. Y nos encontramos con gente. Gente maravillosa. Como dice Radu Pico, la vida es acerca de la gente que conoces 🙂

Tal vez este es el momento en cual pudiera decir algunas de las razones por las que amo Argentina y América del Sur. Es difícil y abrumado, recordar a todas a la vez. Lo intentaré.

La calle ruidosa, con la sensación de que la vida está pasando alrededor de mí y sólo necesito a estirar mi mano para tocarla. La central eléctrica extendiendo sus antenas cerca de nuestra casa. El cielo del sur y el conejo en la luna al revés. La gente que silba en los parques y canta canciones en la calle. Las personas que hacen juegos, malabares de fuego en intersecciones. Los árboles y los kakis y palta en la comida. Los conductores de autobús que saludan. Danzas circulares. Coatís. Librerías tranquilas que tienen tiendas de té. Todo el arte en la calle. Todas las pequeñas tiendas con mercancías hechas a mano. La gente preguntando de donde soy y entendiendo que soy de “Alemania”. Las personas hablando con “che”. Los viejos coches Dacia. Viajar a dedo por la primera vez en mi vida. Las interminables llanuras y el paisaje y las hermosas ciudades. Los chinchulines y licuados. La gente dando felicidad. La pasión. La fe. La sensación del verano sin fin.

Entonces, finalmente, comenzó el otoño, y nosotros empezamos nuestros talleres en castellano, que Radu y yo dimos en unos centros de día y en barrios más pobres. Radu y yo recibimos mucha ayuda, y gracias a Marianela Pais, Laura Resta, Gaby Sosa y las chicas de la Oficina de Derechos Humanos, y la gente del Centro Barrial 4 Nuevo Alberdi Oeste, Centro de Día de La Posta, Centro de Protección Integral de la Infancia, nunca estuvimos solos. Y es maravillosa la forma en que confiaron en nosotros y nos dieron la oportunidad de dar nuestros talleres. ¡Y los niños y jóvenes que conocimos son absolutamente maravillosos, y pude aprender mucho de ellos!

Y ahora, nos vamos a casa, de vuelta a Rumania. Pero también tengo una casa aquí. He encontrado tantos hogares en mis viajes, que me siento profundamente agradecida y feliz al mismo tiempo que estoy partiendo. Una de las razones por cuales me gusta viajar mucho es que hace el tiempo un recurso escaso, y me recuerdo que esto es lo que es la vida: un viaje que debe ser disfrutado todos los días. Y el fin del viaje, más allá de la promesa de un nuevo comienzo, da significado y un sentido de coronamiento del viaje. Y ahora, más que nunca, después de un momento difícil y después de un verano sin fin, siento que nunca me despido de las personas que quiero. Les llevo conmigo en mi corazón.

Así, en pocas palabras: gracias. ¡Gracias, amigos maravillosos, niños que han jugado conmigo durante los talleres, personas (y hormigas) que han compartido el mismo techo conmigo, personas que me han ayudado, personas que me han molestado, gente que me ha sorprendido, gente que me he besado en la mejilla izquierda y me dijeron que me extrañarán sin siquiera conocerme, desconocidos que silban en el parque, conductores de autobuses que dicen hola, gente haciendo malabares en la calle, gente que devino aleatoriamente mis amigos, mis padres, y amigos de todos los rincones de este mundo que han creído en mí más de lo que yo era capaz a veces (ustedes saben quienes son)! Gracias a ustedes, mi hogar se ha vuelto un poco más grande.

Con amor,

Equis

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Nadie es, si se prohíbe que otros sean

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La semana pasada estuve llena de todo tipo de fechas importantes.

El día 19 se celebró el Día de los Aborígenes, en el 22, el Día de la Tierra, el 24 la gente conmemoró el Genocidio Armenio y el 26 el accidente nuclear de Chernóbil. Días para recordar y comprender los errores que el hombre ha cometido contra otros seres humanos o contra la naturaleza y días para celebrar la naturaleza y la humanidad.

Para la Semana de los Pueblos Originarios diversas actividades se llevaron a cabo en Rosario culminando con el desfile el 22 donde niños de origen toba junto con sus maestros de escuela y un grupo de músicos marcharon con banderas wiphala (símbolo de la movimientos indígenas en América del Sur), de Córdoba hasta al Monumento a la Bandera.

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En los conciertos al aire libre y los mercados artesanales del parque detrás del Monumento Nacional de la Bandera, cerca del río, la música unió una vez más a personas de diferentes etnias, bailando danzas folklóricas como las chacareras, pero también tratando de adaptarse a los ritmos andinos de distintas regiones de Argentina, Perú o Bolivia.

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Una chica delgada, pequeña, perteneciente a la comunidad indígena local más común aquí, la comunidad toba, trataba de vender tarjetas rosas con la palabra “amor” escrita en ellas. Ella fue seguida por quien parecía ser su madre y dos hermanas más pequeñas, una de ellas haciendo el mismo trabajo. A mi lado había una joven familia argentina de clase media, con una pequeña niña y su  típico caniche blanco-sucio. La chica llevaba zapatos con Mickey Mouse con brillantes luces rojas incorporadas en la tela. Al ver la tarjeta rosa con ’’amor’’ inmediatamente se interesó en lo que la otra chica estaba mostrando a sus padres y se levantó queriendo obtener la tarjeta. La chica toba respondió: “Pero esto no es para vos, es para mamá y papá”. Breve encuentro en la vida de las dos chicas argentinas. Ambas ciudadanas de un mismo país y disfrutando de los mismos derechos y privilegios de acuerdo con la Constitución Nacional.

Suponiendo que la chica toba tiene la oportunidad de ir a alguna escuela, estas dos chicas estarían observando el mismo evento diario que tiene lugar en todas las escuelas argentinas: izar y arriar la bandera nacional. Este es probablemente uno de los momentos de cada día cuando todos los alumnos, independientemente de su origen étnico, religión, condición social o interés en aprender pasarán un momento de silencio unidos viendo este simple ritual. Uno de mis compañeros voluntarios se sorprendió notando que incluso los niños más disruptivos de su clase quedaron en silencio y casi ‘’hipnotizados’’ durante este evento.

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OBTENER HOMOGENEIDAD EN UN PAÍS DE INMIGRANTES

El secreto de este silencio se remonta al despertar de la joven nación argentina. En ese tiempo, en el siglo 19 y continuando hasta al inicio del siglo 20, los elites locales unidas en un gobierno conservador y preocupadas por el cosmopolitismo de la sociedad poblada por los inmigrantes (en su mayoría españoles e italianos, judíos, armenios y de otros países europeos y árabes) comenzaron un programa que pudiera ”nacionalizar” rápidamente a la sociedad argentina. Un ejemplo perfecto del paradigma del estado creando a la nación (estado-nación contra nación-estado). El objetivo principal era” argentinizar” a los hijos de los inmigrantes. La primera medida en este sentido fue la introducción en 1901 del servicio militar obligatorio (el servicio militar obligatorio fue suspendido en 1995 y reemplazado por el servicio militar voluntario). Esto dio paso a la inoculación de un fuerte sentimiento nacional en los jóvenes y el adoctrinamiento cívico de la sensación de ‘’pureza del patriotismo’’. La ‘’educación patriótica” fue añadida, tratando de convertir a la escuela en el espacio público para implementar la ‘’religión cívica”. Esto implicó que se hiciera obligatoria la educación en castellano, mientras que las lenguas de los inmigrantes (en su mayoría italianos) fueron prohibidas y en algunas situaciones se aplicaban castigos ante  su utilización. Otra medida imponía una liturgia patriótica centrada en el culto de los héroes y de los símbolos patrióticos. Aumentó así el número de ceremonias en el interior y fuera de las escuelas, como por ejemplo, izar la bandera todos los días al comienzo de las clases y la obligación de cantar canciones patrióticas todo el tiempo. No importaba que algunos de los niños no entendieran las letras, el resultado importante fue la creación del sentimiento de comunidad involucrado en este ritual. Todo esto, sumado a una política de hostilidad contra las escuelas comunitarias, sobre todo italianas y judíos. Y para concluir con estas políticas de implantación del sentimiento nacional, apareció el voto obligatorio.

Volviendo a nuestros días, cuando la gente me pregunta qué pienso acerca de los argentinos, tengo la misma definición de lo que la vida me parece en Argentina, después de 4 meses de estar aquí: “Vivir en España con italianos que quieren vivir como estadounidenses. ”

Estos son los resultados identitarios esquizofrénicos de la política de ‘’argentinización”.

UNA VISION MÚLTIPLE DE LA LIBERTAD

“En Unión y Libertad” es el lema nacional de Argentina, presente en todas las monedas y billetes actualmente en circulación. La libertad llegó junto con los nuevos héroes del capitalismo ” yanqui” (Americano) como la Coca-Cola y McDonald´s. Hasta ahora este es el país donde he visto más que nunca los viejos coches de Ford y un montón de gente tomando Coca-Cola y promociones invitando a todos a ´´abrir la felicidad y compartirlo´´. McDonald`s tiene siempre estrategias de adaptación así que llegó aquí vendiendo helados de dulce de leche (producto nacional) y Oreo (la nueva moda en golosinas argentinas). También llegó con la música y muchos jóvenes aquí parecen muy apasionados al respecto. Uno puede ver gente andando en bicicleta o caminando con los auriculares, gritando y cantando fuerte o imitando a los guitarristas. Pero en este sentido, creo que en la competencia con la música extranjera ganaron las bandas de rock nacional. Así como la música folclórica y las danzas tradicionales tienen un gran “revival” entre las generaciones jóvenes de hoy. Junto al río, en el espacio cultural del municipio llamado “La Pérgola”, se puede ver a la gente bailando chacareras todos los domingos. Así también el tango y las milongas están presentes en todas partes de la ciudad.

”Libertad” parece ser una palabra amada en Rosario y se puede ver que es utilizada desde en una simple lavandería hasta en una gran fundación. Lo divertido es que ambos lugares se sitúan en el mismo punto de la ciudad, a pocos metros de distancia. Soy curiosa por saber si las personas que trabajan en la Fundación Libertad van a lavar la ropa a la Lavandería Libertad. ¿Puede el pájaro ser un símbolo de la libertad tanto como la bandera es el símbolo de una nación? ¿La libertad se ve diferente desde el interior del edificio de cristal grande de esta fundación y desde la pequeña lavandería?

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¿Se ve la libertad de la misma manera para una persona ciega explorando la acera con un palo blanco, tratando de adaptar su ruta diaria para incluir el agujero en el suelo resultado de una excavación fresca por los trabajos en la mañana, mal señalizada delante de la casa? ¿Para la persona en la silla de ruedas tratando de cruzar la calle donde los coches siempre tienen prioridad y no hay semáforo, tal como muchas veces sucede en las calles de Rosario? ¿Para las jóvenes  a quienes se prometen empleos bien remunerados lejos de sus pueblos y son secuestradas por redes y forzadas a la esclavitud sexual, ya que parece suceder mucho en la Argentina en estos días? ¿Para la empresa Monsanto, que ha transformado a la Argentina en segundo productor mundial de soja genéticamente modificada?

SOSTENIBILIDAD

Argentina fue llamada una vez el “granero del mundo”. El país produjo suficiente comida para alimentar a diez veces su población. Hoy Argentina es conocida como “La República de la Soja”. La mitad de la tierra cultivable del país está dedicada al crecimiento del cultivo de la soja. Un monocultivo es un cultivo crecido en un área amplia. Este suele ser el único cultivo sembrado de una temporada a otra sin que haya rotación de cultivos. Esta es una práctica de la agricultura no sostenible en tanto que los mismos nutrientes que se extraen de la tierra cada temporada lo dejan desértico.

El aumento del monocultivo de soja ha afectado a los cambios en el medio ambiente y la dieta del país. La prisa por limpiar la tierra para el cultivo de soja ha llevado a una rápida deforestación con la pérdida de 25.000 hectáreas de bosques nativos por año es la principal causa de la extinción de especies en Argentina. Y por seguro la causa de las inundaciones de los últimos años y desde el comienzo de abril de este ano que mató a 59 personas en Buenos Aires y La Plata.

El aumento de la producción de la soja para la exportación también ha dado lugar a una disminución de otros cultivos que se producen en el país. En consecuencia, la población argentina es cada vez más dependiente de los alimentos importados.

Las consecuencias de este modelo agrícola tienen un gran impacto en el bienestar a largo plazo del país. Sin embargo, los efectos inmediatos del cultivo de soja GM en la población rural son más sorprendentes, con la gente gravemente enfermos debido a los productos químicos que se utilizan en la agricultura genéticamente modificada (GM) de soja. Monsanto se promociona como una empresa de agricultura sostenible:

http://www.monsanto.com/Pages/default.aspx

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La gente en Rosario habla de contaminación, siendo uno de los problemas más grandes de la ciudad. Y felizmente Rosario es una de las ciudades de Argentina con las políticas de promoción de iniciativas de sostenibilidad más importantes a través de varias iniciativas de la municipalidad como el programa de educación de la Red de Hogares Verdes que trabaja con 400 familias preocupadas por la reducción de su huella de carbono, la Red de Escuelas Verdes para promover la educación ambiental en las escuelas, o el Programa Rosario Más Limpia en 50 instituciones que se han comprometidos con varios proyectos de residuos ambientales como el reciclaje, plantación de árboles, la reducción de la energía usada y otros. Otras iniciativas provienen del Foro Latinoamericano de Desarrollo que incluye al municipio, la sociedad civil, empresarios, académicos o personas interesadas en la ecología y la sostenibilidad de su ciudad. En su segunda edición este año en Rosario, el foro tendrá lugar del 26 hasta 29 mayo centrándose en las cuestiones del cambio climático.

Hablando acerca de la energía y la sostenibilidad, en su disertación para el 20 º aniversario de la serie de ecología organizado por el Centro Cultural Fontanarrosa en Rosario, el economista, profesor y escritor Antonio Brailovsky destacó la importancia de la continuidad de los proyectos de sostenibilidad, la necesidad de políticas públicas y las acciones de presión por parte de la sociedad civil para influenciar las instituciones y políticas gubernamentales que deben gestionar estas políticas.

De vuelta a casa justo después de esta charla vi a una chica caminando con su familia y simplemente dejar caer una bolsa de plástico en las calles ya sucias de esta ciudad. Se desencadenó un retroceso en mi mente hacia un pequeño evento de mi primer mes en Rosario. Yo estaba viendo la calle desde mi ventana, y vi un barrendero barriendo la basura. En algún momento se tomó una botella de plástico del suelo y comenzó a romper el envoltorio plástico de la marca. Tratando de averiguar  por qué estaba haciendo esto, primero pensé que sería un limpiador increíble que haría algo más que separar plástico, separando también el envoltorio con la marca de la propia botella. ¿Y sabés qué? Mientras que estaba soñando sociedades y comportamientos utópicos, vi el barrendero separar la pegatina de la envoltura de plástico, poniéndola sobre su escoba, arrojando el resto de la envoltura y dejando la botella en el medio de la calle y partiendo. La botella y su envoltorio permanecieron durante días en el mismo lugar de la calle.

EDUCACIÓN POPULAR

Creo que la integración, la libertad, la sostenibilidad y todas estas cuestiones que por encima se examinan requieren una educación adecuada para existir y ser internalizadas, comprendidas y respetadas en la vida cotidiana.

Recién descubrí la educación popular, un tipo específico de educación creado en América del Sur y adaptado a las necesidades y problemáticas de este continente. Así como la educación no formal, tiene como objetivo lograr la transformación en la vida de las personas utilizando y desarrollando su creatividad. Pero con un giro militante y político.

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Se trata de un poder educativo y político que viene de los pueblos indígenas de América Latina, los campesinos, los afros, los desempleados, los excluidos, y de la población en general que ha sido aislada por la política burocrática. Es la política que tiene como objetivo un proyecto de liberación del pueblo, la defensa de su independencia, la autonomía, los territorios y la tradición ancestral, la defensa de la propia educación, que es la defensa de la vida misma.

Su origen se crea dentro de los movimientos sociales populares, no de la estructura de las doctrinas previamente elaboradas. Este pensamiento independiente que se construye y reconstruye a partir de la teoría y la acción subraya la importancia de la pedagogía para cuestionar la realidad, de ser abiertos y respetuosos con la experiencia de los demás, de estar en relación permanente con el mundo que uno transforma, transformándose permanentemente.

Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre.

Paulo Freire

Biblioteca Viviente en la Semana de la Lectura

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BV Event

Te invitamos a una experiencia innovadora e inspiradora:

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La Biblioteca Viviente, donde los libros estan vivos!

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Que es la Biblioteca Viviente?

La Biblioteca viviente funciona como una Biblioteca en general. Los lectores vienen y alquilan libros para 30 minutos. Si quieren y hay disponibilidad de los libros pueden alquilar un libro más, el mismo para más tiempo.
Hay 2 aspectos importantes: los libros son seres humanos y entran en un dialogo con el lector.

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Quienes son los libros?
Los libros son personas que estan abiertas a compartir con vos historias de su vida, experiencias, cosas que le han influenciado la existencia.

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Quienes son los lectores?
La Biblioteca Viviente esta abierta para cada persona que quiera leer experiencias de vida, enriquecerse de otras maneras de ver la vida, dejarse inspirar por historias inéditas.

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Para más detalles, horario de la Biblioteca Viviente y dirección hacé click acá. (Evento)

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Te esperamos en nuestra Biblioteca…

Descubriendo la leyenda

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Estoy aquí en Rosario desde hace 3 meses. Cada día descubro cosas nuevas sobre la ciudad, la Argentina, su gente y su cultura. Uno de estos días finalmente me di cuenta de que podría causar el olor característico de la ciudad: el humo proveniente de la carne quemada en las parillas. También me enteré de que cada mate (recipiente) tiene su propio gusto y sabor especial por lo que cada vez que bebes un mate, será el sabor diferente debido al material del recipiente. Otro día descubrí que la gente común te llama a veces mamita muy informal, como una forma de respeto. O te llaman flaco, no importa si no eres flaco, o gordo, incluso si no estás gordo tampoco.

El 8 de marzo me enteré de que el aborto es ilegal aquí y de que cientos de mujeres mueren cada año en Argentina a causa de las condiciones insalubres para llevar a cabo tal operación. Un día llegó la noticia del recientemente electo Papa, con el nombre nuevo, Papa Francisco, Argentino y Jesuita. Una noche, en la Plaza de la Libertad, descubrí que las murgas (formas de teatro musical popular) son la mejor forma de educación no formal dada directamente en la calle. Allí los grupos de murgas hablaban y cantaban sobre todas las formas de discriminación y criticaban todo, desde la dictadura hasta el nuevo Papa y la Presidente, como formas de resistencia popular. Y en algún momento se me ocurrió que uno de los lados del edificio donde la policía tenía su sede y torturaba personas durante la dictadura militar está situado en Dorrego, la calle donde está nuestra casa.

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Y ayer, el día 24 de marzo, he descubierto la leyenda de la marcha que se realiza todos los años en Rosario. Para conmemorar los 37 años que pasaron desde el último golpe de estado, las organizaciones de derechos humanos como Juicio y Castigo y Madres llamaron a la movilización el domingo a las 17, en la Plaza San Martín en el Monumento. El lugar se llenó de gente, colores y sonidos. Cada partido político, sindicato, organización estudiantil y ONG tuvo sus representantes en la calle, con banderas, entregando volantes, la renovación de las pintadas en las paredes con nuevos hechos. Los grupos de murgas se presentaron también con su percusión y con los bailarines coloridos y dinámicos que saltan al ritmo de la batería con más fuerza aún.

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En la esquina formada por dos paredes del edificio que solía ser la policía, un hombre ciego estaba de pie con su bastón blanco y con apariencia de fantasma. Mirando sin ver. He tratado de imaginar lo que puede entender de toda la marcha, en medio de la cacofonía y la polifonía de sonidos, sin ningún rastro de la vista. Pero lo más importante era que él estaba allí, presente, absorbiendo con su cuerpo la energía de la marcha y de la vida misma. “Presente”. Al igual que las 30.000 personas que han sido detenidas y han desaparecido durante los tiempos de la Dictadura.

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El espacio vacío dejado por estos desaparecidos es llenado de este modo y se vuelve a llenar todos los años con esta hermosa gente que sale a las calles para conmemorar, recordar y celebrar la vida en tiempos mejores. Algunos no estaban de acuerdo con la parte de la celebración como por ejemplo vi carteles con ” No hay nada que celebrar “, escrita bajo un cráneo negro. Creo que la vida es siempre un motivo para celebrar, junto con la muerte, ya que nunca vienen separados.

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La marcha pasó por las calles hasta el punto final del Monumento Nacional de la Bandera donde se acabó con un concierto.

El último grupo en la marcha era una mezcla alegre de la gente de Capoeira Angola y otras bandas de percusión. Su música demostro mejor que cualquier cosa que la vida es siempre una razón suficiente para celebrar. Chicas guapas, con vestidos de colores bailaban a lo largo del camino, y los hombres estaban golpeando los tambores, todos muevendose a la velocidad de la marcha en las calles, recibiendo la energía de la gente que miraban desde los lados y sonreían, algunos incluso uniendose para bailar. Cada golpe del ritmo que marca un latido del corazón, la presencia de vida y alegría.
La memoria, la verdad y la justicia tomando otra forma y creando espacios para que el presente pueda tomar su lugar.

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Día de las Sorpresas

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Corriendo para llegar de un taller a otro, me apuré para no llegar tarde a la escuela “Juana Elena Blanco”. Cuando llegué, la sorpresa, la puerta estaba cerrada… pero no hubo estrés, los estudiantes desde el patio me dijeron que sólo había que tocar la campana en el lado izquierdo de la puerta y en poco tiempo alguien abrió y me llevó al director. No me di cuenta que en realidad yo había llegado casi como una clase (45 minutos) antes, así que tuve tiempo para descubrir más sobre la escuela.

Era tiempo de recreo cuando llegué allí. Los estudiantes caminaban por el patio y hacían muchos comentarios acerca del “nuevo personaje”, los maestros tomaban mate y charlaban en la cocina y Carla, la cocinera, una persona maravillosa que me mostró la escuela, me presentó a todo el mundo y se aseguró de que estuviera bien hidratada con una taza de yogur.

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Exploré algunas pintadas hechas por los estudiantes, muy bonito y en cierta contradicción con la forma en que todos actuaban, se me advirtió acerca de la actitud difícil de los estudiantes. Yo ya estaba percibiendo que había un gran potencial en los jóvenes de allí…

Poco tiempo antes de que sonara la campana para marcar el fin del recreo, vi una mujer que ingresaba en la escuela, y sin conocerla, le pregunté a Carla: “¿Es ella Laura, la maestra de animación con la que se supone que debo trabajar hoy?”

Fue un “click” perfecto desde el principio. Ella es también psicóloga y lejos de lo que yo esperaba, ella mostró mucha apertura y buena voluntad a la hora de apoyarme en todas las ideas y me animó a hacer todas las actividades que quisiera… También me informó que había 16 adolescentes en la clase de ese día y que “son una clase de locura”.

Por lo tanto, la sorpresa: yo no estaba preparada para cubrir 3 clases, ni a trabajar con 16 personas, ya que me dijeron una clase tiene alrededor de 10 … por lo que hice una oración para mis adentros al “Señor de la improvisación y mejores ideas sin recursos” . Arranqué un poco de papel, escribí algunas funciones más para la primera actividad y caminé hacia la clase.

Los estudiantes estaban fuera de la clase, y después de algunas negociaciones con Laura por fin entraron en la habitación.

La comunicación con Laura y su apoyo no tienen precio. Yo ni tuve que solicitar que reorganizaran el espacio con el fin de permanecer en un círculo, ella me preguntó si eso es lo que necesitaba y lo propuso a los estudiantes. Así que en unos pocos minutos de caos estaba listo el espacio.

Después de algunas presentaciones que hicimos durante la primera actividad, un juego de rol que implicó  decir “hola” en diferentes idiomas y costumbres de diferentes países alrededor del mundo. “Namaste”, “salam” y gestos extraños animaron el nuevo espacio intercultural.

Entonces debriefing (conversaciones), los ejemplos de la educación no formal, pensar fuera de la caja de los ejercicios, nombre, defectos y cualidades. Simplemente comenzó a fluir y descubrí 16 jóvenes maravillosos con un enorme potencial.

En poco tiempo ya llegamos al final de la clase y la mayoría parecía ser entusiasta durante la clase y al mismo tiempo con prisa por irse a sus casas, ya que estas eran sus últimas clases del día. Justo antes de salir que firmaron la lista de presencia y sorpresa: descubro una cosa extraña para mí, la mayoría de ellos no tienen una dirección de correo o no la saben, ya que nunca la usan … por lo que parece que es oficial! Estamos en el facebook y veo las edades, ya que casi todo el mundo tiene una cuenta de fb.

En los últimos momentos realmente nos hicimos una foto de grupo, y justo antes de salir me encontré con Mari, la maestra que estaba reemplazando a Laura y ella se supone que debe retirar su clase. Realmente espero que también tendremos una gran colaboración y la oportunidad de aprender una de la otra, apoyarnos y hacer lo mejor en estas horas con los estudiantes, porque realmente se lo merecen.

Mañana voy a hacer talleres de 6 clases con otros 2 grupos, por lo que veremos cómo funciona.

Es increible cómo a veces se necesita mucho tiempo para organizar algo aquí, y otras veces de una semana a otra al final una puede tener muchos talleres.

Silvana de CEDIPF, una ONG local que trabaja en el barrio, me presentó a la vicedirectora de la escuela “Juana Elena Blanco”, por lo que tengo que agradecer a las dos, como así también el apoyo inestimable de Laura.

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Si todo sigue tan bien, tal vez algunas otras Rainbows pueden unirse e incluso puedan hacer un teatro Labyrinth en la escuela!

Biblioteca Viviente! Hoy 27 de Marzo

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Hoy  27 de Marzo en Biblioteca Pública Municipal José Manuel Estrada, Servando Bayo 799  (esq. Córdoba) (mapa).

Horario : 18:30 – 20:30

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Te invitamos a una experiencia innovadora y inspiradora:

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 La Biblioteca Viviente, donde los libros son vivos!

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Que es la Biblioteca Viviente?

La Biblioteca viviente funciona como una Biblioteca en general. Los lectores vienen y alquilan libros para 30 minutos. Si quieren y hay disponibilidad de los libros pueden alquilar un libro más, el mismo para más tiempo.

Hay 2 aspectos importantes: los libros son seres humanos y entran en un dialogo con el lector.

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Quien son los libros?

Los libros son personas que son abiertas a compartir con vos historias de su vida, experiencias, cosas que le han influenciado la existencia.

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Quien son los lectores?

La Biblioteca Viviente es abierta para cada persona que quiere leer experiencias de vida, enriquecerse de otras maneras de ver la vida, dejarse inspirar por historias inéditas.

La Biblioteca Viviente espera libros con historias para compartir. Viajaste y viste lugares únicos, conociste personas que te han cambiado la vida o simplemente quieres que los otros también disfruten de tu manera de ver la vida.

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Te esperamos en nuestra Biblioteca…

Rumania, descubriendo la leyenda.

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Viernes 15 marzo, desde las 18.00 horas puedes conocer más sobre Rumania en Tucuman, 1349 (Centro Cultural de “La Toma” ).
Te invitamos a una nueva experiencia: Rumania, descubriendo la leyenda.
Por la primera vez en Rosario puedes vivir una tarde rumana.
Vení a degustar la auténtica gastronomía rumana, descubrí la cultura y las leyendas paso a paso, experimenta las danzas tradicionales y la música folklórica y aprende a hacer artesanías tradicionales.

Para mas detalles no duden en contactarnos.

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Rompiendo las barreras lingüísticas

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Nos gustaría compartir este blog con más gente de Argentina, superar las barreras del idioma y difundir las noticias del “Arco iris del Cambio”.

Dado que nuestro español no es perfecto todavía, necesitamos gente que colabore con nosotros y nos ayude con las traducciones.

¿Te gustaría revisar la traducción al español de artículos sobre las experiencias de los voluntarios rumanos en Argentina?

Los hemos traducido del Inglés al español, pero probablemente no estén 100% correctos, por eso necesitamos a alguien que revise nuestras traducciones lo antes posible.

Si querés contribuir por favor ponete en contacto con aniela.firulovic@gmail.com

Todos bajo la misma bandera

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IMGP9762 IMGP9789Ayer en el Monumento Nacional a la Bandera la gente de Rosario se reunió para celebrar el 201 aniversario de la creación de la bandera nacional de la República Argentina a través de un acto y festival de la convivencia bajo el lema “todos bajo la misma bandera”.

El 27 de febrero marcó 201 años desde que el general Manuel Belgrano enarboló por primera vez la bandera de la Argentina después de cerrar sus tropas a lo largo de las orillas del Paraná, donde hoy se encuentra el Monumento Nacional a la Bandera en Rosario.
Hace un año Rosario sentía el orgullo de tener la bandera más larga del mundo, que comenzó aquí en 1999 y fue terminada en 2012 para la celebración del Bicentenario de la Bandera. Creada como el proyecto de la comunidad de Alta en el Cielo, con retazos de tela de todo el país su extensión ha crecido más de 18 kilómetros. (http://www.youtube.com/watch?v=HbS1w0N9-vw)

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Los ciudadanos de Rosario compartieron ayer un momento especial a través de la música y siendo parte del compromiso para la seguridad de la convivencia y la democracia. Numerosos representantes de las instituciones locales, organizaciones no gubernamentales y varias personas presentes firmaron el acuerdo ante los ojos de la multitud durante la noche. Los presentes pudieron disfrutar de algunos grupos famosos locales cantando música tradicional, como el cuarteto vocal Karé, los cantantes populares María Elena Sosa y Ramón Ayala con canciones de la playa y el dúo Coplanacu, una banda folclórica tradicional que calienta los espíritus y los corazones e hizo a la multitud subir y bailar danzas tradicionales con hermosos pañuelos.
Es increíble cuántas personas saben bailar estas danzas tradicionales y me enteré de que aquí todos los niños aprenden al menos un baile en la escuela primaria. Debo confesar que no sé bailar ninguna danza tradicional rumana.
Mientras que la bandera celeste y blanca se levantaba y bailaba en el viento haciendo olas en el monumento yo empecé a pensar en todas las cosas que he aprendido aquí hasta ahora y en todas las particularidades de la ciudad de Rosario.
Me gusta cómo los argentinos bailan sus danzas tradicionales, me gusta la forma en que perciben la idea de estar unidos para una convivencia agradable y sostenible, la forma en que utilizan el espacio público, su forma de interactuar abiertamente con las instituciones del Estado, por ejemplo expresando propuestas y demandas a la municipalidad local a través de esta increíble herramienta de consulta pública que es el Presupuesto Participativo.
En Rosario se pueden escuchar un montón de músicos que tocan la guitarra y el folclore tradicional. También muchas personas hablan sobre la memoria y la importancia de recordar. La identidad es un problema nacional y tal vez ésa es una de las explicaciones de por qué la Argentina encabeza el ranking mundial de psicólogos por habitante. Los asuntos de inmigración frente a la discriminación indígena, la agitación política durante los años de la dictadura militar, un alto índice de delincuencia, la crisis económica de 2001, el enfoque socialista y muchos otros factores pueden acumularse como hipótesis posibles.
Lo que es seguro es que, como nación, la Argentina tiene que lidiar con su incoherencia, paradoja y contradicción. Un país en el que el inventor del bypass, el Dr. René Gerónimo Favaloro, pone fin a su vida con una bala en el corazón. (http://www.youtube.com/watch?v=EaEJXqUZ3XU)
Rosario parece mantenerse al día con la reputación de ser el lugar de nacimiento del Che Guevara. Los rosarinos parecen haber tomado como impronta mental los palabras de Ernesto que “nada es imposible, en esta vida todo es posible” y tratan de hacer esto cierto en todos los niveles de la vida social. Muchos ciudadanos están implicados en la sociedad civil, ya sea como trabajadores sociales o voluntarios simples, en varios proyectos.
A menudo se pueden ver los esténciles y mensajes escritos en las paredes. Algunos de ellos son poéticos, muchos son políticos, algunos son personales, pero la mayoría de ellos expresan preocupaciones sociales colectivas.
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Pero no hay que imaginar que cada persona es un revolucionario comprometido y declarado. Hay muchas formas de lucha y no siempre una necesidad de participar en una. El arte social es una de ellas y los argentinos parecen ser muy creativos en este sentido a partir de plantillas políticas e intervenciones urbanas (escraches) creadas por varios individuos y grupos como por ejemplo GAC (https://www.youtube.com/watch?v) hasta la invención de nuevos instrumentos como el arma sutil y divertida de instrucción masiva: (http://www.youtube.com/watch?v=yFi27PQ2bxo).
También hay muchos vendedores de helados en Rosario. Me gusta el sonido que hacen cuando pasan en el barrio con sus pequeños carros cubiertos por sombrillas. También me gustan los vendedores de churros que pasan caminando con su mercadería en una bandeja perfectamente equilibrada en la parte superior de la cabeza. También me gusta la gente pobre que está buscando en los contenedores de basura cosas que podrían reutilizar y materiales reciclables. Ellos son los ecologistas no reconocidos y desconocidos de hoy, viviendo sosteniblemente sin saberlo.

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A partir de trozos pequeños de vida hasta una visión mayor del funcionamiento del sistema local hay muchas cosas que uno puede aprender de vivir en Rosario, la ciudad de la bandera nacional.
A través del acuerdo, los firmantes expresaron su pleno compromiso con los valores que hacen a la vida democrática, que no son otros que la convivencia, la solidaridad, el respeto y el valor innegociable de la vida humana.
La convivencia es vista aquí como forma de construcción cotidiana, el resultado del constante y sostenido aporte e involucramiento de todos los miembros de la comunidad y de cada uno.
La gente de Rosario siente que pertenece a una comunidad que valora la igualdad de oportunidades y la integración social, como principios que posibilitan la construcción de vida en convivencia y armonía.
Para ello se asume el compromiso de aportar en acciones concretas y cotidianas a este objetivo común que los une: propiciando la construcción de ámbitos de diálogo y encuentro, favoreciendo instancias para el empleo y la educación, espacios para el desarrollo cultural y personal y las demás contribuciones que los hacen orgullosos de ser ciudadanos de Rosario.
El acuerdo contiene un Decálogo Ciudadano de Convivencia y Seguridad:
  1. Respeto las normas de tránsito. Ésta es la principal causa de muerte violenta en nuestra ciudad y nuestro país. En Rosario mueren –en promedio– 70 personas cada año por colisiones de tránsito, evitables en un 90% si se respetaran las normas de circulación.
  2. Utilizo el diálogo para resolver conflictos. Los conflictos interpersonales afectan la calidad de vida. En ocasiones alcanzan niveles insospechados, pudiendo causar incluso la muerte. No apelar a la violencia para resolver conflictos, el diálogo pacífico y respetuoso es la mejor herramienta.
  3. No tengo armas en mi casa. Las muertes por arma de fuego son una de las principales causas de muerte violenta en Argentina. Las armas de fuego constituyen un riesgo para la vida del grupo familiar y de toda la ciudad, porque si el arma es robada ingresa al mercado negro, incrementando los niveles de violencia en la sociedad.
  4. No compro robado ni objetos de procedencia dudosa. Comprar robado es convertirse en un eslabón de la cadena delictiva. Comprar “legal” es asegurarse de no contribuir con ese circuito.
  5. Soy responsable por la tenencia de mis mascotas. Más de 100 personas son atendidas mensualmente por mordeduras de perros en Rosario, sólo en el hospital Carrasco. La mayoría de estas mascotas tienen dueño. Una tenencia responsable ayuda a prevenir riesgos y lesiones.
  6. Hago un uso responsable de las líneas telefónicas de emergencia, denuncias y reclamos. Más del 50% de las llamadas que se recepcionan en las líneas telefónicas de emergencia y denuncias son broma o sin causa fundada. Atender una falsa llamada es derrochar recursos y puede poner la vida de otras personas en peligro.
  7. Si soy víctima de un hecho delictivo, lo denuncio. Casi el 70% de los hechos delictivos no son denunciados. Aportar esta información es contribuir al conocimiento y la resolución de situaciones de inseguridad.
  8. No permito violencia en mi casa. Muchos niños, niñas, mujeres y personas mayores corren mayor peligro en su casa que en la calle. Cualquier miembro de la familia puede salir muy lastimado. Hay lugares donde recurrir ante situaciones que afecten la libertad, autonomía e integridad de las personas (informes y denuncias al teléfono verde: 0800 444 0420).
  9. Respeto lo diverso y no discrimino. La discriminación es una fuente de violencia. Todas las personas, independientemente de su etnia, género, orientación sexual, identidad de género, edad, religión, ideología, opinión, nacionalidad, caracteres físicos, condición psicofísica, social o económica, tienen los mismos derechos.
  10. Cuido los espacios públicos y el medioambiente.Cuando el espacio público o el medioambiente están descuidados, sucios y desiertos, aumenta nuestra sensación de inseguridad y las oportunidades para que la violencia se manifieste. Los espacios públicos y el ambiente natural son parte de nuestra vida colectiva. Son de todos y para todos.

     

Reunión con Peter Pan y Campanita

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Ayer, 15 de febrero, de las 19 horas, Rosario celebró el Día Internacional de la Lucha Contra el Cáncer Infantil en el Parque de las Colectividades. La declaración de este día se publicó en 2001 en Luxemburgo. Vestida de blanco, la gente de diversas organizaciones no gubernamentales, niños y familias fueron a mostrar su apoyo. El evento fue organizado por la Fundación Argentina Onco Hematológica Pediátrica (FAOHP) http://www.faohp.org.com

El lema de la fundación es “Cuando un niño sana el mundo está de fiesta”. Esto fue bastante visible en el parque cuando se lanzaron globos blancos al aire, dejando que los deseos de esperanza  floten y llegan a todo el mundo. Los niños podían  conocer a sus personajes favoritos de dibujos animados bajo las formas de payasos, hadas, Mickey Mouse, Batman, Blanca Nieves, Super Man, Peter Pan y Campanita jugando, ver un programa especial con música en vivo y cuentos. El colorido mundo de los cuentos de hadas se mezcla con el blanco de la esperanza.

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La actividad tuvo como objetivo crear conciencia en la comunidad sobre la importancia del acceso al diagnóstico rápido y el tratamiento adecuado de esta enfermedad, según explicó el presidente de la Asociación, Mónica Capucci.

El cáncer pediátrico es la segunda causa de muerte en niños de entre 5 y 15 años, sólo superada por la muerte en accidentes de tránsito. Pero las estadísticas muestran que con el tratamiento y el apoyo adecuado, el 70% de los pacientes se puede curar. La misión de la fundación, decía Mónica Capucci, es mejorar la calidad de vida de los niños que sufren de cáncer y sus familias.

Al final, la alegría colmó el escenario con la participación de varios jóvenes y artistas que trabajan como voluntarios para suplantar a héroes de la infancia. Los niños bailaron y sonrieron en los brazos de Peter Pan y Campanita. Finalmente, bailaron en el escenario todos juntos.

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